６歳児と４歳児が取り組んでいるワーク

猛暑が続きますね。
これだけ暑いと、子どもも外で遊びたがりません。
お陰で家の中は、騒がしくてしょうがありません・・・

夏休みに入って、小学校の宿題もほとんど終わったので、市販のワークをやっているニーナ。
国語、算数、英語をそれぞれ見開き１枚ページずつやっています。
たった３枚なのに、これがまた時間のかかること！
だらだらやると１時間くらいかかるので、２０分の制限時間を決めて、３枚終わらなかったら、しばらく時間をおいてまた２０分の勉強タイムを設けるようにしました。

時間制限があるからといって、焦ることはないマイペースのニーナ。
結局２０分を２回してます。
まあ、１年生は集中力が２０分くらいしかもたないらしいので、そうやってメリハリをつけてやるのもいいかな、と思っています。

今やっている英語のワークはこちら。
「Spectrum Reading, Grade 1」

半分ほどが終わったところです。
このワークは大きく３つのパートに分かれていて、第１部は、Little Duckが主人公の物語です。ページの左側に文章、右側に文章についての質問が数問あります。

第２部は、Carolynという女の子が主人公の物語。これも同じように左側に文章、右側に質問です。

第３部は、アメリカのそれぞれの州についての文章。

読む量としては第３部が、微妙に長めかもしれませんが、それほど変わりはありません。
ニーナがやっているのは第２部の後半。時々読めない単語もありますが、割と上手に読めています。
アメリカには全く馴染みがないので、第３部をこなせるのかちょっと不安ですが、読む練習と割り切ってやり遂げてほしいです。

ニーナが読む英語は、最近はこのワークくらい。「これ読んで〜。」と、本をもってくることはしょっちゅうですが、自分ではあまり読んでいないです。

変わって年中のユアン。
夏休みに入って、「ユアンも勉強の本買って。」と言い出したので、このワークを買ってみました。
「Spectrum Phonics, Grade 1」

１年生用ですが、フォニックスの基礎を丁寧にじっくり勉強できるワークなので、フォニックス初心者にはとってもいいワークです。
ユアンのようにざっとフォニックスの音を知っている子、全く初めてフォニックスを学ぶ子、だいぶ定着しているけど、さらに確実なものにするために１から見直したい子、などにオススメのワークです。
ただ、ある程度の単語力は必要です。単語の名前を知っていることが前提のワークなので。

まずは子音の音の練習。

続いて、ショートサウンドの母音の練習。

そして、ロングサウンドの母音の練習。

子音のブレンディングサウンドの練習。sl、bl、gr、dr、smなど。

母音が二つ並んだ時の練習。ai、oo、ea、eeなど。

最後に、子音二つで１つの音を作る組み合わせの練習。ch、wh、th、shなど。

このワークをしっかりモノにできたら、たいていの児童書は読めるんじゃないかな。

１５０ページほどあるワークですが、３０ページほどを終わらせたユアン。
一つ一つの音を、じっくりモノにしてってます。文章はまだ難しいですが、単語を読むスピードは上がってきました。
フォニックスを頼りに、単語を書けるようにもなってきました。

夏休みが終わったらどうなるか分かりませんが、夏休み中は１日１枚やっていこうと思っています。
本当はひらがなもやるべきなんだけどな〜・・・
ポスターでも貼っといたら、勝手に覚えてくれないかな〜・・・

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