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実体験が一番!

11年09月 23日

やっと秋らしい陽気になってきました。
ひんやりとした空気がとっても気持ちいいです。
そんなハイキング日和の今日この頃、地元の山登りに行ってきました。

大人のペースで15分程のコースを、2歳の息子も4歳の娘も頑張って登り、40分ほどかけて頂上にたどり着きました。登りきると、一面に広がる四日市の街並み。

思わず「うわーっ!きれー!」と娘の歓声。

隣では「お弁当食べていい?」と、花より団子の息子。

絵本やDVDでの英語のお勉強ももちろんいいですが、実体験が伴うと定着率が格段にあがるように思います。

娘「I found a grasshopper!」(バッタ見つけたよ!)
息子「I see a big spider!」(大きいクモがいる!)
息子「Can you see the blue sky, Mommy?」(ママ、青い空が見える?)
娘「I'm going to catch a cricket.」(コウロギ捕まえるぞ)
娘「I see some monkeys. I am scared...」(サルがいる。怖い〜)
息子「There is a baby monkey too. The baby monkey eats the sandwich.」(赤ちゃんザルもいる。サンドイッチ食べるかな。)
娘「This grasshopper has got only one leg.」(このバッタは足が1本しかないよ)

などなど、色んなことを言っていました。この日、初めて息子はコウロギを見ましたが、コウロギを追いかけている間にcricketという名前がすっかり定着しました。
外へ行くと色んな植物があり、色んな虫や動物がいます。本物を見ながらお子さんに語りかけてみて下さい。
「Look! There is an ant.」(見て。アリさんがいるよ。)
「Oh, a yellow butterfly is flying.」(あっ、チョウチョが飛んでるね。)
「Those flowers look nice, don't they?」(お花がきいれだね。)
「The wind is strong today.」(風が強いね。)

簡単な文法で色んなことが表現できます。同じ単語、同じ構文を何度も繰り返し使うことで定着しやすくなります。子どもたちが言語を習得する上で「繰り返し」は重要なポイントです!


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